Les jeunes enfants victimes de violences sexuelles : Les reconnaître, parler, agir

A distance (Visio) ou en présentiel

Training created on 5/15/24. Last update on 1/28/26.
Programme version: 1
Satisfaction rate of learners
9,4/10 (31 review)

Next date

12/14/26

Type of training

Mixed

Training duration

7 hours (1 day)

Accessibility

Yes

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Les jeunes enfants victimes de violences sexuelles : Les reconnaître, parler, agir

A distance (Visio) ou en présentiel


Cette formation vise à doter les participants des compétences nécessaires pour reconnaître, aborder et agir face aux situations où des enfants de moins de 3 ans sont victimes de violences sexuelles. Elle combine des données scientifiques, cliniques et juridiques pour offrir une compréhension complète et pratique de la reconnaissance des signes, de la communication adaptée et de la prise en charge des jeunes victimes.

Objectives of the training

  • Sensibiliser les professionnel(le)s de la petite enfance à l'importance de la prévention et de l'intervention face aux violences sexuelles faites aux jeunes enfants
  • Développer la capacité à reconnaître les signes spécifiques de violences sexuelles chez les tout-petits
  • Acquérir des compétences en communication pour aborder la question avec une extrême sensibilité
  • Former à la mise en place de mesures d'urgence et de soutien adaptées aux jeunes enfants victimes de violences sexuelles

Profile of beneficiaries

For whom
  • L'ensemble des professionnels et des acteurs de la petite enfance
Requirements
  • Aucun prérequis n'est nécessaire pour suivre cette formation

Training content

Définir la sexualité et les violences sexuelles
  • Mythes et idées reçues autour de la sexualité et des violences sexuelles
  • Comprendre les réalités et définir les violences sexuelles
  • Comprendre les fondements théoriques de la sexualité infantile et son développement naturel
  • Sensibiliser à la gravité des violences sexuelles et leur impact sur la santé de l’enfant
Identifier les signes d'alerte des violences sexuelles
  • Identifier les indicateurs clés pouvant signaler des violences sexuelles
  • Apprendre à distinguer les comportements normaux, préoccupants et problématiques
  • Encourager des pratiques préventives en milieu professionnel
Réagir et développer des stratégies d’intervention adaptées et respectueuses des besoins de l’enfant
  • Comment réagir en cas de suspicion
  • Les structures et professionnels ressources vers qui se tourner

Monitoring of implementation and evaluation of results

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Technical and educational resources

  • Échanges et débats en continu durant toute l’intervention
  • Support imagé, Power-Point
  • Témoignages et cas pratiques
  • Visionnage de vidéos

Quality and satisfaction

Satisfaction rate of learners
9,4/10 (31 review)

Certification procedures

Expected results at the end of the training
  • Certificat de réalisation

Login delay

2 weeks

Accessibility

Pour vous préinscrire à une formation en inter en visioconférence, cliquez sur le bouton "S'inscrire" et sélectionnez la date de votre choix. Pour toute demande concernant nos formations ou conférences, vous pouvez également nous adresser une demande de devis par e-mail à l'adresse suivante : contact@enfanceetsciences.fr Délais d'accès La durée estimée entre la demande du bénéficiaire et le début de la prestation est variable. Elle peut être estimée au minimum à 6 semaines et au maximum à 12 mois (par exemple pour des journées de formations lors de journée pédagogique programmée à l'avance). Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap, pour plus d’infos et adaptations nous contacter par mail. Notre référent handicap prendra contact avec vous et mobilise nos partenaires pour traiter votre demande : l’Agefiph ( https://www.agefiph.fr/nouvelle-aquitaine - 08 11 37 38 39) et du MDPH (https://mdph33.fr/ - 05 56 99 66 99).

Next dates

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